Innover l’apprentissage numérique à Polytechnique Montréal

Description

Polytechnique Montréal est l’une des meilleures écoles d’ingénierie au Canada, reconnue pour son enseignement de calibre mondial, ses recherches à fort impact et son engagement envers le développement durable. Fondée en 1873, elle se classe première au Québec en intensité de recherche et collabore à l’international pour relever les grands défis sociétaux. Son campus certifié LEED Or témoigne de son engagement envers l’innovation et le développement responsable.

Problématique

Polytechnique Montréal souhaitait faire évoluer son écosystème d’apprentissage numérique. L’objectif comprenait la création de MOOCs ouverts à la population via la plateforme EDUlib, ainsi que l’optimisation de l’environnement Moodle interne à destination des étudiants et du corps professoral. J’ai contribué aux deux volets : en concevant des MOOCs engageants et en assurant la stabilité technique de la plateforme Moodle.

EDUlib : Concevoir des expériences d’apprentissage à fort impact grâce aux MOOCs

Objectif

Soutenir la création et le déploiement de MOOCs de haute qualité mettant en valeur les solutions d’ingénierie aux enjeux mondiaux.

Mon rôle

• Co-conception de MOOCs en collaboration avec HEC Montréal et l’Université de Montréal.
  
• Conception de visuels, infographies et éléments graphiques optimisés pour l’apprentissage en ligne.
  
• Intégration de contenu pédagogique à l’aide de HTML et CSS.
  
• Soutien au tournage et montage des vidéos éducatives avec Premiere Pro et After Effects.
  
  

Résultat

La plateforme EDUlib a permis de diffuser des cours accessibles et visuellement engageants à une audience mondiale, amplifiant ainsi l’impact éducatif de Polytechnique Montréal.

Moodle : Optimiser l’enseignement et l’apprentissage au quotidien

Objectif

Assurer la maintenance et l’amélioration du portail Moodle interne de Polytechnique, utilisé par les étudiants, les professeurs et les équipes administratives.

Mon rôle

• Fournir un soutien technique quotidien aux étudiants et au personnel enseignant.
  
• Maintenir la plateforme à l’aide de PHP, MySQL, HTML5 et CSS3.
  
• Gérer les migrations de la plateforme et l’optimisation des bases de données.
  
• Garantir une expérience utilisateur fluide et une résolution rapide des problèmes.
  
  

Résultat

Amélioration de la stabilité du système, simplification des processus académiques et hausse de la satisfaction des utilisateurs (étudiants et enseignants) en matière de support technique.

Impact

J’ai contribué à deux piliers clés de l’apprentissage numérique à Polytechnique Montréal. Le projet de MOOCs a mis en valeur mes compétences en design créatif et en production multimédia, tandis que le travail sur Moodle a illustré mes aptitudes techniques et ma capacité à résoudre des problèmes orientés utilisateur. Ensemble, ces expériences démontrent ma capacité à concevoir des solutions éducatives durables et à fort impact.